Pembelajaran dilaksanakan dengan mempertimbangkan teori belajar, tujuan, karakteristik materi, karakter peserta didik, perkembangan teknologi, serta pendekatan yang relevan. Pembelajaran ditekankan pada relevansi dan koherensi antara berbagai komponen pembelajaran sehingga tercipta kepaduan antara teori dan praktik dalam rangka menghasilkan lulusan yang memiliki pemahaman dan kemampuan teoretis dan praktis.

RSS
Follow by Email
Instagram